PALABRA NUEVA

 Esta semana la palabra que estamos trabajando es  " JUEGA" . Os dejo la imagen y el signo. Si encontráis alguna dificultad en la lectura decírnoslo.

LA LETRA L : EL LECHERO

       Esta semana hemos empezado a trabajar la letra ele, el lechero en "el país de las letras". Les hemos contado el cuento y visto la canción como con las letras anteriores. También hemos coloreado un dibujo del lechero, os ponemos aquí otro por si queréis que lo dibujen en casa.

CUENTO

CANCIÓN LETRA L






DIBUJO

         También hemos elaborado unas fichas para trabajara la letra l, en ellas utilizamos las palabras: LOLA, LULÚ, OLA, ALA, LEE, LIO, ELE Y LILA. Podeís trabajar estas palabras con ellos en casa. Estas son  las imagenes que utilizamos para cada palabra.

PALABRA NUEVA

 Esta semana la palabra del método de lectura que nos toca es el verbo " TIENE". Os adjuntamos la imagen y signo de la misma. Os recordamos que es MUY IMPORTANTE  dada la cantidad de palabras que ya conocen el que leáis con ellos  " todos los días " para ir afianzando los aprendizajes.

 

JUGAMOS CON EL ORDENADOR

Aquí os dejamos un enlace a un juego de ordenador para que trabajen las letras que vamos dando, tiene una opción para poner letras mayúsculas o minúsculas. Lo hemos trabajado en la pizarra digital. Ya nos diréis que tal se les da su manejo.

LA ISLA DE LAS LETRAS

GRANDE - PEQUEÑO

 Con algunos alumnos de las dos clases estamos trabajando los conceptos grande- pequeño. Para ellos aparte de con el objeto real  estamos utilizando un material que hemos elaborado intentando usar imágenes que puedan ser de su interés en este caso pocoyo. Se le presenta al alumno la lámina con un dibujo en los dos tamaños (grande - pequeño) y luego los dos dibujos aparte para que los coloque en su lugar correspondiente o nos lo de según se le pida.

Actividades:

- "Mira,(nombre del alumno)., es Pocoyo grande" . Se señala y se le muestra el dibujo
- ¿Dónde está Pocoyo grande? ( esperamos respuesta del alumno) ( lo mismo con el pequeño)
- " Dame o Coge el Pocoyo grande" Bieeeen,( si contesta mal, se le dice : No, ese es el pequeño yo te he pedido el pocoyo grande ". Se puede utilizar apoyo gestual.)
- Pon o coloca el Pocoyo grande con el Pocoyo grande.

LAS VOCALES

Ya estamos de vuelta de vacaciones y hay que seguir trabajando.Además de la letra A hemos trabajado todas las vocales de la misma forma, por ello os iremos poniendo los cuentos de las distintas letras, así como el enlace a sus canciones de letrilandia y una foto con el mural que hemos hecho de cada una de las vocales.

  CANCIONES

CANCIÓN LETRA E

CANCIÓN LETRA I

CANCIÓN LETRA O

CANCIÓN LETRA U

 MURALES

CLASE Mº TERESA

CLASE Mª JOSE

CUENTOS

REGALO DEL DÍA DEL PADRE

Este año como idea hemos hecho  un adorno para el coche para los padres. El modelo lo hemos cogido de una página de internet. Copiamos las partes en cartulina y se lo dimos a los niños para que lo pintaran. Luego lo armaron  y le pusimos una foto de ellos en la ventana. Por último una vez plastificado le pusimos un cordón para colgarlo en el coche.


 





 .
Aqui os adjunto algunas fotos de como lo colorearon

    El resultado ha sido el siguiente:

clase de teresa

clase de mª josé

   

LA LETRA A

Esta semana estamos trabajando la letra A. Para ello utilizamos como referencia los cuentos del método de letrilandia de edelvives,en este caso LA REINA A. Les hemos contado el cuento que os lo ponemos a continuación y que os mandaremos para que se lo conteis en casa y hemos oído la canción de la reina A que la hemos encontrado en you tube. Os dejamos el enlace para que la podaís escuchar con ellos y el segundo enlace es otra canción mas cortita que también les ponemos.

CANCION LETRA A , CANCIÓN LETRA A2



CUENTO LETRA A

También hemos realizado un mural de la letra A de la siguiente forma:

1. Coloreamos dibujos que en su nombre lleven la letra A en este caso : abanico, abeja, araña, ala, ardilla, avión y árbol.

2. Coloreamos con pinceles y témperas una letra A grande para el centro del mural.

3 Asociamos el dibujo con su palabra correspondiente en las que la letra A va de color rojo.

4. Pegamos los dibujos y las palabras en la cartulina.

El resultado ha sido el siguiente:

Clase M" José

Clase Teresa García

¡HOLA FAMILIAS!

Hemos pensado que una buena forma de estar en contacto con vosotros sería a través de un blog en el que os iremos contando aquello que vuestros hijos hacen en clase y como podeís reforzar todo lo aprendido. En el blog aparecerán las actividades de lectoescritura, matemáticas y todas aquellas que consideremos interesantes. Esperamos vuestra colaboración. Hasta la próxima entrada . Un saludo las tutoras (Mª José Gamero y Mª Teresa García)